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未来社会的设想

最近学校在策划一系列的宣传活动，是通过一个学生寒假对妈妈曾经上过的学校的参观和感想过度到建设和谐文明的社会这个话题。

对于妈妈们曾经上过的学校，孩子们感触不是很深，因为我是来自农村的，小的时候我是有亲身经历的，加上今天学校专门制作的短片，孩子们还是有一些感悟。不过他们毕竟对这种生活非常的陌生，所以在谈对妈妈读过的学校的感受时，孩子们的发言稀稀拉拉。当从关心这一个话题转换到和谐的时候，孩子们的发言踊跃起来了！

“老师！人类如果能移民到海底的话，我们就能减少很多的污染！”

“老师！如果我们多植些树的话，空气将更加的清新！”

……

几举手发言的多是男孩子，我就告诉他们说：“女孩子们，送给你们一句话，没有做不到的，只有想不到的！在以前嫦娥奔月是神话，可是现在人类已经登上了月球！千里眼顺风耳是神话……”

“现在有了电视和电话！”一些孩子打断了我的发言。

后来孩子们是思维更加广阔了。

“老师，如果能制造自动吸食垃圾的机器人，我们的环境就会更加的美好！”

“老师，我们以后移民到海底要是能跟鱼儿做朋友就好了！”

“我要研究一种新型的绿色环保用剂，只要用它一抹，垃圾就会被消灭，然后生成有用的东西。”

……

后来，课堂也变成了辩论现场。

“如果我们以后能用垃圾来做汽车用油的话就好了，这样既可以减少环境污染，有可以废物利用！”张知行说。

“垃圾也能当汽油啊？”一个学生反驳到。

“好臭啊！垃圾那么臭！”另一个学生说到。

我马上给他解围了：“孩子们，其实这个想法不是梦想，在我国深圳就有这样的一个发电厂，那里不是用水发电，也不是用风力发电，而是利用我们生活中制造的垃圾发电。所以有一天垃圾也一定能够成为变成我们的汽油！”

张知行又说到：“汽油对我们的环境污染很严重，如果以后我们都能用上太阳能汽车就好了！“

“可是阴天怎么办呢？”王楚欧给他制造了一个难题。

“科学家说：‘以后世界将会有两个太阳，一个是现在的太阳，一个是火星。因为科学家说，太阳的能量到一定的时候就会用完，而火星就是他的替代品。所以阴天的时候也可以利用太阳能！”张知行不慌不忙地回答。又一个问题给他解决了。

“丁零零！丁零零！”下课铃声响了看着孩子们高高举起的小手和意犹未尽的表情。这堂课又延伸到了下课时间，下课的时候，孩子们围在我的身边叽叽喳喳地说着自己的构想。我感觉到未来一定是非常美好的！