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[杂乱无边]特殊教育 | 2008-7-20 14:57:00

喜欢《教师博览》,喜欢文中闪烁的人文精神,人性光辉,喜欢文中折射的对生命的尊重,对社会的反思。


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        最近遇上一件有意思的事情。
        教研室将要举行的“学会做人,学会做事”现场征文比赛,学校进行了选拔。

        为了公平公正,更为了选出好苗子,我请三位教师当评委,结果让我陷入了困境。三位教师选出的参赛选手几乎都不相同。
        教师一:以题材、章法取胜。老调重弹,人家写得不要写的题材坚决不考虑,内容有新意、构思新奇的优先选择。
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         跟大部分的孩子一样,儿子喜欢剪剪贴、拼装。剪纸、折纸的书不知道买了多少本,拆来卸去的玩具也不少。往往一开始制作,就得花上两个小时,就是唤他吃饭也不愿意中断。
        记得幼儿园小班,方块拼图泡沫地板大概有二十余块,每块都有一个动物拼图,光光大小不等的圆就有近10个。我们把所有的部件打乱,他能一丝不差地拼回去。那段时间,他几乎每天都玩一遍。中班的时候,儿子参加围棋大赛的纪念品是一盒泡沫板外贴纸的赛车零件,大大小小的零件有二十余件,他愣是一个人看着图纸把它拼好,并能让它在地面行驶。记得五个刚特拉斯的玩具,拆拆卸卸不知多少回,乐此不疲。
        心灵手巧,孩子爱动手总不是坏事,那就去学习捏泥巴,学习陶艺吧。从幼儿园一直到二年级上册,他都不答应。
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[亲亲宝贝]儿子爱家 | 2008-4-14 10:35:00
        每个周末问儿子喜欢在哪里吃饭,他一不选饭馆、二不选亲友家,总是迅速回答:“到家里吃饭!”
      儿子爱家,放学回到家,两句问候语:“今天鱼喂过了吗?花浇过了吗?”一听到没有,马上细心地喂鱼,喜滋滋地给每盆花喷水。

      儿子爱家,喜欢看我在家里洗洗刷刷,偶尔还会陪我去菜市场买买菜。他点的菜谱往往荤素搭配得当,颜色也不错。回到家,或窜来窜去地想帮忙,或在边上吹吹牛,说他怎么怎么地会帮我忙。可惜第一次叫他刨丝瓜就把自己的手皮给刨了一片下来,眼泪直淌。他最开心的还是趁我在厨房忙碌的时候偷吃小菜哦!每当我喊:“开饭啦!”他准马上跑过来说:“我已经偷吃过了!”然后耸耸肩,眯起眼睛抿着嘴偷笑。
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[风雨同舟]湖畔书榭  | 2008-2-3 18:57:00

    “笛儿将开书吧。”听到这消息的时候,既欣喜又遗憾。欣喜的是终于有一个理想的充满文化味的去处来涤荡心灵;遗憾的是又一位会善教者离开了队伍。

    拾阶而上,翠竹摇曳,那一定是了!果真,门前古香古色的一对石人拱手迎宾。抬头,“湖畔书榭”秀气的字儿出自斯琴之手。

    入内,惊叹于丁的选购之能。大大方方的藤椅藤桌上,水仙正盛。木桩茶几上,铁观音芳香馥郁;书桌上,石砚宝墨。画轴立壁角,蕙兰传幽香。小桥流水间,锦鱼畅游。左转,踏上吱嘎的小木桥,右间,兰亭序石桌,红纱宫灯。水声清越。内间,简简单单的原木桌凳,绣花抱枕点缀。架上,各色茶砖、茶饼疑为艺术品;筒装茶、锦盒装茶、生茶、熟茶、花茶……各有来历。

    打开工作室的门,终于看到了我梦想书吧的摇椅。叶老正轻摇摇椅,闭目养神呢!一件紫底黑字中式棉衣,更显得洒脱俊朗。纱雕花木窗下,闲置古筝,两边书柜上,古书、杂志、畅销书或立或卧。

   刚来得及跟叶老打个招呼,丁引我登上阁楼,两小儿匐于地板上,斗棋正欢。书吧小主人推荐了不少少儿书籍。转身,发现了丁的大作,捧得两本,好低调的书吧女主人!


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[杂乱无边]淘物 | 2007-10-21 20:44:00
      忽然听LG说起:今日花鸟市场正在开民间艺术收藏交流会,遂兴冲冲前往。
      果然,一饱眼福,砚台、字画、钱币、战刀、古书、连环画、玛瑙、玉器、紫砂、瓷器、绣花、铸件、手工雕刻等等,应有尽有。

      逛了几个小时,看看这个,好看;摸摸那个,手感好,只是面对上千几百的开价不知如何还价,不知该还到什么程度。看一位中年男士以300元的价格买下了一方徽砚,并说:“这个盒子是花梨木的,盒盖有一点老裂。如果有人识货,光这个盒子就不止这个价。”不禁佩服他的眼光。若是懂行,自然舍得出手。
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[亲亲宝贝]我不想结婚 | 2007-4-28 14:49:00

(一)


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[教学偶得]师生问好 | 2007-4-5 11:09:00

第二节语文课, 5分钟的眼保健操结束后。
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[教学偶得]土豆和眼泪 | 2007-3-26 21:35:00

午餐,端着盘子走过,发现了很有意思的一幕:组长分土豆烧肉,分到最后一位同学的时候,发现菜太少了,就伸过勺子想从前面分得较多的W

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[教学偶得]开学 | 2007-3-6 22:20:00
        这几天的事情并不比暑假开学少,但时间上来说更紧。由于教师变动以及个别教师的原因,三天之内安排了两次课务,再加上检查各种计划,介绍安排借读插班生,核验免费义务教育的材料,检查教师的假期备课等等,还真有的忙。
      看着桌子堆满了书和资料,一片狼藉,整理一下吧!撤了一个木书柜,整理了大半天,才理好一柜子的书。大部分杂志和教学用书除了拿到手的时候看过,这一年里面就没有再去翻过,很多的书看了已经没有什么印象;更有参加其他学校活动时发到的资料,拿回来也很少学习研究。光教学杂志都有十种左右,看得自己都苦笑了,订了这么多,真正仔细研究、认真思考过的有多少呢。
        信息年代,有时候真觉得是信息泛滥,学会取舍很重要,有舍才会有得,面面俱到其实真的做不到。早听人说过,自己也有所悟,但真正领会还是在今天。
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