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“胆大妄为”的教学
[ 2008-5-23 8:59:00 | By: 义乌佬 ]
 

这是我的公开课实录片段,欢迎大家点评

  师:课文的第二个生词是什么?

生:“胆大妄为”(齐声回答)

师:(教师随即在黑板上写下这个词,并故意将“妄”写成“忘”字。)

:(质疑,并举手,嘴上小声说,写错了。师不与理睬)

师:“胆大妄为”的“胆大”什么意思?

生:胆子很大

师:那么“妄”什么意思呢?

(这时二生的质疑声更大了,大有往桌子上爬,敲破桌子的架式,不叫他们不行了.)

师:你有什么意见?

  生:老师把“妄”字写错了。这里应是“女”字底的“妄”,不是“心”字底的“忘”。

师:(故作惊讶状)老师---老师写错了吗?老师怎么会写错呢?这里为什么用“女”字底的“妄”,而不是“心”字底的“忘”呢?大家查查字典,说说理由。

(一番查找后,纷纷汇报)

  生:“女”字底的“妄”是“乱,荒诞不合理”的意思,“心”字底的“忘”是“忘记”的意思。

  生:“胆大妄为”的意思是“毫无顾忌地胡作非为”,所以这里应该用“女”字底的“妄”。

师:同学们分析得很好,老师的确(强调读音,文中多音字)写错了。由此可见,老师也有错误的时候。(教师在黑板上把“忘”改成“妄”)

师:“胆大妄为”从字面就可以理解,就是胆子大,乱作为。“妄”,乱的意思。忘记的忘是心字底,你看心都死了,还不忘记?“胆大妄为”的“妄”你看,女人都死光光了,这世界就会-----(稍作停顿,生齐声答出:乱了)。“妄”就是乱的意思,呵呵,很好!<<说文解字>>里就是这样讲的.

师:那么刚才这位同学今天敢于对老师提出质疑,指出缺点,那他是不是“胆大妄为”?为什么?

生:不是,他指出老师的错别字,胆子很大,不是乱讲。

生:不是乱讲,因为他很勇敢,别人不敢讲的,他讲出来了。

生:他能坚持实事求是,老师错了,也是错了。

生:他上课不但认真,爱思考,而且很有勇气。

师:那伽利略呢?一起来读读带生字的句子。(读出重点词语)

  通过对课文的学习与同学们刚才给老师提出的写错别字的事例,你们从中受到了什么启发?

  生:我们不能盲目相信有权威的人,不能盲目迷信我们所崇拜的人,要敢于向他们提出疑问。

生:我们还要对提出的问题进行分析、探讨或者试验,得出科学的答案。

生:————

 

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