这是我摘录的“名人名言”，要时刻提醒自己：

表扬学生要用大喇叭，批评学生要打电话；

“你读得很正确，要使声音再响亮一点就好了”；

教材无非是例子，比如说学说明文，主要是教给学生阅读科普类文章的方法；

听、说、读、写降下来；读控制住；写挤进去；语文的最终表现形式是写；

用写作文的眼光去分析课文；

用语文的手段解决语文问题；

待续……